Flott avspark for ungdomsbedriftene på Eiker videregående

For tredje året på rad driver vi ungdomsbedrifter ved Design og håndverk på Eiker videregående skole. Ifjor fikk vi ideen til å starte opp hele mølla ved å arrangere kveldsskole hvor vi inviterer gjester som kunne fortelle elevene om hvordan det er å drive egen virksomhet og hva det innebærer. Hva en arbeidsgiver ser etter når han skal ansette nye folk.

På dagen hadde elevene fått prøve seg på redesign. Elevene tok utfordringen og lagde mange flotte og fantasifulle produkter. Her en noen av dem:

I år hadde vi invitert Rune Borgersen, som er daglig leder  for Fjellheim og Knutsen murerfirma. Rune var mentor for en av bedriftene våre ifjor og hadde mange gode innspill som vi hadde lyst til at han kunne gi videre til årets elever. Rune tok utfordringen og stilte opp og fortalte elevene om virkeligheten de møter når de skal ut å søke seg læreplass eller jobb.

Så hadde vi invitert Guro Mette Hedemark som også var hos oss ifjor da vi hadde kveldsskole. Guro Mette kunne sette konkrete opplevelser på begrepene vi har snakka om i oppstarten av ungdomsbedriftene. Det var spennede å høre på. Hun har drevet ungdomsbedrifter i mange år og vært fødselshjelpen til Inspirolinja ved Drammen vgs.


Etter dette fikk elevene kreative øvelser som de skulle løse i grupper både for å bli trygge på hverandre og for å komme igang "å tenke ut av boksen" som det så fint heter.
Noen fikk f.eks iden til å lage en smørefjøl til sportsinteresserte som har dårlig tid. Eller hva med en pute for ungdom som er trøtte om morgene, en såkald "bitch-slap-pute". Så hadde vi nærbutikk til katteeiere som er glemmer mye. Eller hva med et kart/app for pensjonister som ønsker flere venner.Listen er ennå lengre og fantasien var det ikke noe å si på.

Kvelden ble avsluttet med at det ble kåret en vinner av redesign-oppgaven elevene hadde gjort på dagen. Guro Mette og Cecilie hadde intervjuet en representant fra alle gruppene og konkludert med at vinneren var redesign-brudekjolen med den flotte brødkurvhatten til!

Når klokka nærmet seg åtte avsluttet vi en lang dag med mange inntrykk. En flott gjeng dro slitne hjem fra skolen. Forhåpentlig entusiastiske til å starte egne bedrifter.

Avspark for ungdomsbedriftene på Eiker vgs i dag!!

I dag starter vi opp nye ungdomsbedrifter her på Eiker vgs. Hele mandag 15.10. står i Ungdomsbedriftenes tegn. Dagen skal brukes til å prøve seg på redesign i grupper. vi skal jobbe med ideutvikling og håpe på at kreativiteten får gode vekstvilkår slik at vi komme opp med mange gode foretningsideer innen kvelden er omme.

Etter skoletid får vi besøk av Guro Mette Hedemark som har lang erfaring i drift av ungdomsbedrifter på Drammen vgs og som er ansatt i UE Buskerud. Det gleder vi oss til. Men ikke nok med det så har vi invitert Rune Borgersen som var mentor for en av våre ungdomsbedrifter ifjor. Han er selv arbeidsgiver i et murerfirma i Eikerbygdene. Han vil komme og fortelle litt om hvordan det er å drive sin egen virksomhet og hva han ser etter når han ansetter folk. Og til slutt si litt om erfaringene sine med å være mentor for en ungdomsbedrift.

Her fimmer dere programmet for kvelden:

15:30 Pizzaer ankommer skolen og vi spiser et felles måltid. Kostnaden pr elev ca 50 kr
16.00 Å skape sin egen arbeidsplass Rune Borgensen murermester og arbeidsgiver.
17:00 Guro Mette fra Ungt Entreprenørskap forteller hva UE og UB er (se www.ue.no)
17:30 Pause
18:00 Ideutvikling, gruppearbeid og bedriftsideer
19:30 Kåring av beste redesignoppdrag :)
20:00 Forhåpentligvis hjemreise :)

Plantefarging på Eiker videregående skole

Uke 38 har stått i plantefargingnes tegn på Eiker videregående skole. Elevene på Design og håndverk har lært om hvordan farger i gamledager kunne fortelle om status. At man ikke kunne ta fargene for gitt fordi det krevde en god del innsats for at tekstilene folk brukte skulle få en farge. Hos folk flest ble tekstiler vanligvis farget ved hjelp av planter de kunne plukke ute i naturen. Ulike planter ga ulike farger. Kunnskapen om fargene fikk man enten ved egen erfaring eller ved at det gikk i arv fra mor til datter. Prosessen var lang fra sauen ble klippet og til garnet var blitt til ferdig plagg som kunne varme i mørke vinterkvelder.

Mandag denne uken tok alle elevene beina fatt og gikk til skogs for å samle inn de plantene vi skulle plantefarge med. Vi henta inn røsslyng, reinfann, granbar, grankongler, bjørkeris og kvistlav. Alt var lett tilgjengeglig i nærheten av skolen.

Elevene ble delt i grupper på 4-5 som skulle øve på å samarbeide om å plantefarge garnet. hele tirsdag ble satt av til å gjennomgå denne prosessen. Dette er en langsom prosess som krever god tid. 10 liter vann med plantedeler oppi skal koke i en time. Så skal plantesuppa avkjøles til til mellom 40-50 grader. Dette tar lang tid. Da er det tid for å tilsette garnet pluss en form for beis som hjelper fargen til å feste seg til garnet. Så skal suppa varmes forsiktig opp til mellom 60-90 grader uten at den koker. Koker det er garnet ødelagt og hele prosessen forgjeves.

Det ble en lang dag med mange aktiviteter, venting og spenning. Til slutt var alle gruppene kommet i mål uten at noen ødela garnet sitt og kopper og kar var ryddet.

Fargenes far og kontrastene hans.

Når dragen har landa her hverdagen innhentet oss her på Eiker videregående skole. Vi har starta skoleåret med å jobbe med farger. Johannes Itten står sentralt i fargeteorien og hans arbeid med fargekontrastene går aldri av mote. Her kan du se det vi skrev om Johannes Itten ifjor på den flotte wikien vi lagde da.

Iår har vi starta med å male fargesirkelen. Dette er et møysommelig arbeid med å blande seg fram til alle de tolv fargene i fargesirkelen bare med utgangspunkt i de tre primærfargene rødt, gult og blått. fargesirklene henger nå sirlig i rad og rekke i gangen og venter på at foreldrene skal ta de i øyesyn når de kommer på foreldremøte førstkommende onsdag.

Dragedag for Design og håndverk og Interiør og utstilling

Dragedag

1DHA og 1DHB startet skoleåret med å lage hver sin drage. Og med disse så skulle vi konkurrere mot hverandre. Oppgaven gikk ut på å lage en drage. Dragen skulle settes sammen med medelevenes drage slik at det ble en stor drage som skal være funksjonell i luften. Arbeidet har tatt 4 økter til sammen og hele klassen var med i arbeidet.

Interiør og utstilling hadde oppgave som dommere.

Det var diplom for beste flyger, samarbeid, beste heier, beste løper og beste design.

Beste flyger diplomen gikk til 1DHA. Beste samarbeid diplomen gikk til 1DHA. Beste heier gikk til Nina Sofie. Beste løper gikk til Natasja, og beste design gikk til Natasja.

Vi gjorde rent bord så vi fikk alle diplomene :)

Bilder på nettet

Bildet er fra Åpen dag på Eiker videregående skole

Nå er det enkelt å tå egne bilder til bruk på egne nettsteder siden de fleste har et eget digitalkamera. Det er også veldig mange gratis redigeringsprogrammer på nettet og mange “amatører” er veldig flinke med slike programmer. Mange tror man kan bruke bilder man finner på nettet så lenge man oppgir hvor de kommer fra, men det kan de jo ikke siden alle bilder og tekster er beskyttet av rettigheter.

Hvis du vil ha et spesielt bilde er det mulig å enten spørre om å låne/bruke bildet eller betale for å kjøpe bildet. Hvis du får låne et bilde er det høflig å oppgi hvor bildet kommer fra og kanskje sette inn en link hvor det er fra.

Det er mulig å finne mange bilder på nettet som er gratis. Når man legger ved linken blir det en akseptabel betaling siden det fører til økt trafikk på opphavsmannens side.


Parykk i papir is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Norway License.
Skrevet av Susanne B.

Opphavsretten

Bildet er tatt i forbindelse med plantefargeing av garn høsten 2012.

Opphavsrett handler om eierskap av et verk/bilde/dokument som man selv har skapt. Man kan ikke stjele/låne/ta dette uten tillatelse fra opphavsmannen. Straff for brutt lov er med bøter eller fengsel inntil 3 måneder. For å kunne bruke verket til opphavsmann må man få tillatelse før man bruker det, ikke etter. Man må alltid informere uvitende om at det ikke er ditt verk, men opphavsmanns verk.

Skal også henvises til kilde.

Kilder:

http://www.lovdata.no/all/nl-19610512-002.html

http://www.uio.no/tjenester/it/utdanning/opphavsrett/om-opphavsrett.html

Skrevet av Line Christine og Stine

Plantefarging av garn by Eiker videregående skole is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Norway License.